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本研究在深入分析轮滑运动的特点后,从健康第一的教学指导出发,以终身体育发展的角度看待高校体育课程设计,在借鉴和批判前人研究成果的基础上,研究轮滑运动对临床外科专业学生身体综合素质的影响。通过分析轮滑运动的特点和临床外科专业学生毕业以后特定的职业特点,提出了不同学院,不同专业的学生安排不同的教学内容。本研究设计了一个问卷和一个教学实验。研究对象为医科大学临床外科专业本科生,实验仪器采用肌力测量器;心肺功能测量仪。教学实验从临床外科学生中随机抽取60名,并随机分成实验组和对照组分别运用轮滑和篮球进行四个月教学和训练,采用多因素方差分析对实验结果和教学实验前后测试结果进行分析,根据数据分析的结果得出有关结论。