锶掺杂改性铈锆固溶体的研究

来源 :天津大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duozhiyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于铈锆固溶体具有较好的储放氧能力而被应用于三效催化剂中,以减少机动车排放时发生“贫氧-富氧-贫氧……”的周期性波动对三效催化剂的影响。所以研究铈锆固溶体在氧化还原气氛动态变化条件下的储放氧性能即动态储氧量更有实际意义。本论文首先确定了实验室自制的动态储放氧能力(OSC)的评价系统的实验条件,即选用死体积较小的自制反应器、反应气体流量不小于300ml/min、脉冲频率不高于0.1Hz。然后将溶胶-凝胶法制备的锶掺杂的铈锆固溶体新鲜样品在自制装置上进行高温水热老化。在自制的OSC和催化剂活性评价装置上考察新鲜和老化样品性能,并采用BET、XRD、HRTEM等手段对样品进行分析表征。研究结果表明:氧化锶掺杂后的样品仍然保持铈锆固溶体的萤石型立方结构,热稳定性有所改善。氧化锶掺杂后比表面积较纯的铈锆固溶体高,且氧化锶的掺杂量为3%时,新鲜及老化样品的比表面积均最大。锶掺杂改性不仅能够提高样品动态模式下的储放氧性能,而且还能够提高铈锆固溶体某一温度下总的储氧能力;老化后的样品由于发生一定程度的烧结有利于体相氧向表面的迁移,总储氧能力优于新鲜样品。掺杂量为3%时对铈锆固溶体的动态和总储氧能力提高最多。锶掺杂改性能够改进新鲜的铈锆固溶体的三效催化性,但是老化后锶掺杂对铈锆固溶体的三效催化性能没有明显的改进。而且老化的铈锆固溶体的三效催化性能优于新鲜的铈锆固溶体。
其他文献
基础俄语教学中交际法的应用董雪松交际法不仅是俄语教学的基本方法之一,而且是俄语教学的主导性原则。它反映了俄语教学的客观规律。在基础俄语教学中,重视并贯彻交际法原则,对
岩质边坡稳定性判别是一个综合性问题。边坡稳定性评价包括定性分析、失稳模式判别和定量分析等方法。定性分析方法有SMR法、CSMR法,依据赤平投影法对边坡的失稳模式(如平面滑
以探究"蚯蚓生活习性"为例,讲述在课堂教学中如何巧用实验带动生物课堂。教师通过引导学生自主性设计多个实验从不同角度探究蚯蚓的生活习性,进而完成本堂课教学任务。
城市学习环境是智慧城市建设的重要内容,也是学习型城市建设的重要支持。"终身学习""学习型社会"理念得到社会广泛认同,学习环境研究领域也从学校拓展到校外的家庭、社区、职
目的:探讨膝骨关节炎近10年文献中内服方药功效和中医证型规律,为临床用药提供参考依据。方法:通过检索近10年中药内服治疗膝骨关节炎的临床文献,整理、归纳和分析膝骨关节炎
项目风险管理是跨境电子商务发展的核心问题。首先,以跨境电商平台数据为基础,利用遗传算法搜索风险识别规则;其次,应用风险评价中常用的层次分析法,结合所识别的风险规则,提
“小病在社区、大病进医院、康复回社区”,这成为中国社区卫生服务功能最简洁的概括。当社区卫生服务作为文明、健康的生活方式的重要组成部分向我们悄然走来时,很多人似乎还
评福山的《历史的终结和最后的人》福山作为福音传道者我们以弗兰西斯·福山的书《历史的终结和最后的人》为例。先来分析一下这本书的逻辑框架和论证的一般结构,分析一下这一
目的:本研究通过临床研究比较腹针与体针作的疗效,以便在临床中推广腹针治疗中心型肥胖症。方法:采用随机对照的研究方法,诊断根据1997年第五届肥胖病研究学术会议通过的“单
鲁迅在《狂人日记》中即已表明"希望是在于将来"的"历史时间"观,到"人与时"后,更是一语道破:"将来好的,跟我前去。"可是,行进到《野草·希望》中时,"我"对时间的认知意识则将