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目的:加拿大灵敏与运动技能测试(Canadian Agility and Movement Skill Assessment,CAMSA)作为一项较新研发的测试方案,基于动态模式,对儿童青少年的灵敏素质与基本运动技能熟练度进行综合评价。当前,围绕CAMSA的应用研究仍较少,且多来自于加拿大与澳洲等西方国家,鲜有基于中国学生的研究报道。因此,本研究旨在对中国上海地区的小学生进行CAMSA测试,通过评价CAMSA的成绩与信度结果,探索CAMSA的应用可行性。同时,基于体适能指标,尝试探索CAMSA成绩的影响因素,为指导学生的动态运动技能训练与发展提供理论支持。方法:225名8-10岁,来自上海的小学生参与研究,其中179名为没有规律课外运动习惯的普通学生(男生,女生。包括正常体重,超重,肥胖),46名为足球校队成员(均为男生,均为正常体重)。全体受试学生进行CAMSA测试以及当日重测,4名专业评分者协助参与测量与评价。研究筛选的影响因素指标包括:年龄(岁),性别,身体成分(BMI),灵敏素质(伊利诺伊灵敏测试),协调性(1分钟),速度素质(50米跑)。结果:①在179名普通学生中,仅有11名学生能够达到CAMSA总分(total score)的加拿大常模推荐水平,其中,女生的达标率相对男生更低(OR=0.17,95%CI=0.05,0.61)。而在46名足球队员中,仅有5人未达到加拿大常模推荐水平。受试学生在7项CAMSA中的投掷技能上的得分率较低,特别是“投掷并准确命中目标板”的完成度较低。②分组比较发现,普通学生(男生)与足球队员在CAMSA的计时得分(time score)与总分上存在显著的年龄与组别主效应,但在技评得分(skill score)上,组间差异随年龄的增长呈现缩小趋势。③在普通学生中,年龄对CAMSA总分有积极影响(P<0.05),肥胖学生相比正常体重学生而言CAMSA总分更低(P<0.05),但超重学生相比正常体重学生而言在CAMSA总分上没有明显劣势(P>0.05)。以伊利诺伊灵敏测试为呈现形式的灵敏素质对CAMSA的计时得分(P<0.001,Adj R2=0.50),技评得分(P<0.001,Adj R2=0.20),总分(P<0.001,Adj R2=0.48)均有显著影响。以1分钟跳绳与50米跑为呈现形式的协调性与速度素质,对CAMSA各项组成均没有显著影响(P>0.05)。④在足球队员中,高年龄的队员倾向于有更好的CAMSA计时得分(P<0.05)与总分(P<0.05)。同时,灵敏素质也对CAMSA计时得分(P<0.001,Adj R2=0.51)与总分(P=0.002,Adj R2=0.28)有显著影响。然而,年龄与灵敏素质均不对技评得分产生显著(P>0.05)。在足球队员中,同样没有发现协调性与速度素质对CAMSA各项组成的显著影响(P>0.05)。⑤在当日重复测试中,计时得分与CAMSA总分有显著提升(P<0.05),技评得分的表现更稳定(P=0.478,95%CI=-0.34,0.16)。技评得分的多人观测信度(四人)较高(ICC>0.6)。结论:CAMSA做为一项动态运动技能测试方法,能够较好地应用于上海抽样小学生中,尽管仅有小部分学生能够达到CAMSA加拿大常模中设置的推荐水平,但CAMSA本身表现较好的测试可靠性。在CAMSA中存在显著的年龄效应与性别效应,其中女生的表现更差。肥胖学生的CAMSA总分更差。有规律足球训练经验的男生表现出更好的CAMSA总分。同时,以伊利诺伊灵敏测试为形式的灵敏素质对CAMSA成绩有积极影响。