我国自改革开放以来,经济快速发展,人们的消费水平有了很大提高,但随之而来的是贫富差距加大。高校贫困大学生作为一个特殊群体,在经济与精神双重压力下容易产生思想和心理问题。近年来,国家在帮扶贫困大学生工作上出台一系列资助政策,这些资助政策在物质上对贫困大学生有所帮助,但是在一部分贫困大学生中还存在政治信仰缺失、人生理想缺乏以及心理问题严重等情况,这就表明了贫困大学生在物质贫困的同时,还存在“精神贫困”问题。针对这种情况,高校要坚持“以学生为本,一切为了学生”的原则,在经济扶贫的同时,做好精神扶贫,进一步加强贫困大学生的思想政治教育工作。本文主要通过对贫困大学生思想、行为及心理问题的表现及成因的研究,探讨高校贫困大学生思想政治教育中存在的不足,并剖析产生问题的原因,提出加强高校贫困大学生思想政治教育的对策建议。全文共分为四个部分:第一部分是高校贫困大学生的相关问题概述;第二部分阐述高校贫困大学生思想政治教育的内容;第三部分对高校贫困大学生思想政治教育现状进行分析;第四部分对高校贫困大学生思想政治教育的对策进行探讨。通过对高校贫困大学生经济援助和思想政治教育相结合的方式,尤其是结合社会主义核心价值观教育,进一步加强贫困大学生思想政治教育的针对性和实效性。