大学生是未来社会各方面的人才,其言行对整个社会起着重要的示范作用并直接影响到社会文明的进程。在国家、社会、学校等各有关方面的大力倡导下,我国大学生的信用体系建设已经取得了不可小视的成就,但大学生中的失信现象仍然十分突出。本文试图通过调查高校的信用现状,了解问题、分析原因、探讨可行的对策,为开展高校信用教育找到新的思路和方法。通过调查分析,本文认为,大学生信用问题主要表现在日常行为的失范上,最突出的是两个方面:在校期间,作业抄袭、考试作弊愈演愈烈;离校阶段,假文凭、随便毁约、借贷不还等。进一步分析表明影响大学生信用体系建设的主要因素是信息不对称和社会信用环境的缺失。为此本文提出,构建大学生信用体系,需要从信息沟通与保障机制两方面入手:一方面,通过构建信息共享机制,加强信息透明度,促进沟通;另一方面,通过多种手段,在全社会建立一张遵守信用的强制网,保障信用契约可以遵守。具体来说,完善信息共享机制是手段,建立社会强制机制是保障,加强思想道德教育是根本。在加强思想道德教育的基础上,大学生的所有信用记录都应当公开,在学校、银行、企业、社会实现信息共享。当大学生出现失信时,社会强制机制就应当让他们付出相应的代价。通过教育与强制两种手段,最终使守信成为大学生内心的价值取向。唯如此,大学生信用体系才能真正建立起来。