交互动词是现代汉语动词中一个特殊的类别，它虽然范围相对封闭，但是在使用中却要求语言内部诸要素共同参与，交互作用。现代汉语中交互动词的数量虽然不多，但却在言语交际中扮演着重要的角色。本文在交互动词本体研究的基础上，对交互动词的对外汉语教学进行了分析与研究。本文以《汉语水平考试词汇大纲》（1995）中的交互动词为研究对象，筛选出了106个交互动词，其中包括6个甲级交互动词、23个乙级交互动词、24个丙级交互动词和53个丁级交互动词。本文结合北京语言大学HSK动态作文语料库中的偏误语料，综合运用了描写说明、归纳和对比分析的研究方法，总结出了留学生习得交互动词的四大偏误类型：遗漏、冗余、误用和错序，通过探究偏误成因，旨在为对外汉语交互动词教学中的教材编写和教学方法提出合理的建议。