【摘 要】
：
[目的]探讨初诊时伴有细胞遗传学异常的再生障碍性贫血患者临床特征、免疫抑制治疗疗效及预后。[方法]回顾分析22例初诊伴有细胞遗传学异常再障患者的临床资料、免疫抑制治疗
【出 处】
：
北京协和医学院 中国医学科学院 清华大学医学部
论文部分内容阅读
[目的]探讨初诊时伴有细胞遗传学异常的再生障碍性贫血患者临床特征、免疫抑制治疗疗效及预后。[方法]回顾分析22例初诊伴有细胞遗传学异常再障患者的临床资料、免疫抑制治疗疗效。[结果]在22例伴有细胞遗传学异常的从患者中,+8染色体异常5例,性染色体缺失(包括-X或-Y)3例,超二倍体患者3例,结构性染色体异位11例,类型多样,涉及染色体也各不相同。22例患者发病情况与不伴细胞遗传学异常的普通AA相似,发病中位年龄18岁(7~65岁),男女比例为15：7。16例患者进行免疫抑制治疗且判断疗效,其中12例患者获得疗效反应(PR7例+CR5例),总体疗效75%；20例患者中位随访6年(1~15年),无1例患者转化为MDS/AML。[结论]SAA和NSAA初诊时均可伴有细胞遗传学异常,免疫抑制治疗疗效和MDS/AML转化率与典型AA相似,并且部分患者可能在治疗后异常克隆消失,异常克隆是否消失与免疫抑制疗效无明显相关性,临床过程多为良性病程。不同的核型异常对预后影响不同。
其他文献
前庭蜗神经受血管压迫可引起感音神经性耳聋、耳鸣、持续平衡障碍、复发性位置性眩晕、后天性运动耐受不良等临床表现。由于对耳蜗前庭神经受血管压迫的病因、病理生理、诊断
血管迷走性晕厥是急诊中的常见病，发作时严重威协病人的生命安全。目前直立倾斜试验被认为是评价血管迷走性晕厥唯一检查方法，对于心电学指标早期识别及晕厥时的核素脑血流测定
作为生成语法研究经典问题之一的控制结构近年来受到的关注日益增多,且争议不断。《控制的移动观》一书的核心在于利用移动操作来分析控制结构,它为研究者们提供了研究控制结
本文针对大学非英语专业学生听说水平普遍不高的问题,以文秋芳教授的“输出驱动假设”为理论依据,尝试探索出一条以输出为导向,以输入为补充,输出与输入有机结合的听说教学模
新课程改革的日渐深入,使得传统的教学理念以及教学方式不再适应实际的发展要求,在实际的课堂教学过程中,课堂提问成为了课堂教学至关重要的部门,教师实效能感则直接地影响到
英语教学的主要目的是培养学生综合运用语言的能力。综合英语课程作为高等院校英语专业的技能基础课,其教学质量与学生的语言质量密切相关。本文就综合英语教学的现状,探讨了
目的:该课题在以往的研究基础之上,应用T199和P1两种培养体系,从40岁以下,既往月经规律,10mm以下的卵泡获取的未成熟卵母细胞,分为自然周期、孕期和促排周期进行OCC或DO培养,
多模态教学是立体化能力培养的重要实现途径,与商务英语应用型专业在教学理念和人才目标培养上,有高度的契合性。多模态整合了多样的信息表征符号,从人的感官出发,强调对教学
作为一名清末的著名文献学家,俞樾继承了乾嘉汉学的治学精神,在校勘、训诂等方面致力最勤,这些文献学思想除在其所著《群经平议》、《诸子平议》以及《古书疑义举例》等著作
目的 1.观察术后疲劳综合征(POFS)老年大鼠海马神经营养因子(NTF)含量动态变化规律。 2.观察在应用人参皂苷Rb1干预后，NTF的变化特点，探讨人参皂苷Rb1的抗疲劳机制。