大学是21世纪不可或缺的教育机构,与其内外各个利益者有着千丝万缕的互动关系。而电视大学作为我国高等教育的一份子,在近四十年的岁月里,与传统高校一起承担着培养各类符合市场需求的专业型人才、提高社会主义劳动力综合素质的艰巨任务,是我国成人教育不可或缺的组成部分。随着中国社会经济各方面的突飞猛进,越来越多的学者把眼光投注到了“电视大学治理”这个新鲜课题上,其中以利益相关者理论的引入和应用最受关注。本文以泉州电视大学为研究对象,采用利益相关者理论的视角来研究电视大学治理结构的构建问题。希望可以改善泉州电视大学的治理结构,加强其竞争力,提升其可持续发展的后劲,使泉州电视大学登上一个新的高度,同时为地市级开放大学的现代化建设添砖加瓦。本文首先介绍了利益相关者理论,以及基于利益相关者理论的现代大学治理结构。然后概述了泉州电视大学的发展历程,以及它目前的内外治理结构。通过对泉州电视大学的治理现状的调查和研究,指出泉州电视大学最重要的外部利益相关者是政府、企业、社会,而校长、教师、学生则是泉州电视大学最重要的内部利益相关者的关键结论,并分析泉州电视大学内部和外部治理结构存在的困境和产生的原因。最后,针对构建电视大学治理结构提出相关对策:对外建立大学与政府之间协商合作的关系,发挥电视大学与企业之间互动服务的关系,重视电视大学与社会之间相互渗透影响的关系,对内实行校长治校、教师治学、学生参与治理的模式。构建泉州电视大学与各方利益相关者的合作伙伴关系,厘清相互的权力与义务,有助于推动泉州电视大学治理结构的完善和进步。