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高校学生社团是大学生根据自身兴趣和爱好自发组成的学生组织,是高校的“第二课堂”,学生社团丰富多彩的活动,对于加强校园文化建设、提高大学生综合素质非常有益。加强学生社团管理,提高社团实践能力,引导他们更好地适应社会,在大学生的成长成才中发挥着极为重要的作用。2004年以来,中共中央国务院、教育部等机构提出了《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》①、《关于加强和改进大学生社团工作的意见》、 《高校学生社团管理暂行办法》等指导性意见和要求,可见对高校学生社团、大学生社团工作非常重视。准确把握高校学生社团的特点,了解学生社团的功能与作用,认清当前高校学生社团管理的现状,分析其存在的问题及原因,探索加强高校学生社团管理的对策。做好高校学生社团管理工作,保证学生社团健康和谐发展,全面实施大学生素质教育,加强高校思想政治教育工作,营造健康向上的校园文化氛围,是高校义不容辞的责任和义务。本文主要分为五个部分的内容,首先是绪论部分,这部分主要介绍的是论文的选题背景、研究的意义、现状、思路、方法和创新点、不足等内容;第二部分阐述高校学生社团相关的概念和社团管理的基本情况,包括高校学生社团的概念、类型、特点、功能;高校社团管理的意义、指导思想、主体和依据;第三部分先介绍我国高校学生社团管理的一般做法,接着对介绍A学校社团管理的现状,包含基本情况、取得的成效、存在的问题;第四部分从高校对学生社团的管理和学生社团自身建设这两个方面,对A学校社团管理中存在的问题进行详细的分析,查找问题背后的原因;第五部分提出加强高校学生社团管理的对策和建议。对于高校而言,优化高校学生社团管理机制,充分认识社团发展的重要性、转变社团管理理念、健全社团管理制度、加强对社团的科学指导、完善考核体系建立激励机制、强化基础硬件设施建设等方面,引导学生社团健康发展;从学生社团自身方面,加强高校学生社团的自身建设,包含加强内涵建设提高活动层次、建立和完善学生社团的组织管理、加大社团干部培训提升干部成员的综合素质、加强社团与企业、社会组织等的联系提高学生社团实践能力、努力实现学生社团的可持续发展等方面促进学生社团和谐发展,将从这两大方面进行论述。