【摘 要】
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通过结合“互动语言学”和自然语料,本研究对岚县方言中的小品词“了”的功能展开了全面、系统地描述,旨在对小品词“了”的各功能之间的深层关系进行阐述,从而从理论层面上
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通过结合“互动语言学”和自然语料,本研究对岚县方言中的小品词“了”的功能展开了全面、系统地描述,旨在对小品词“了”的各功能之间的深层关系进行阐述,从而从理论层面上得出对小品词的全新认识。作为现代汉语中最重要的一类词,小品词“了”的用法极其复杂。因此,如何准确地描述和分析它,并对其各功能之间的关系做出解释成为了一大难点。而“互动语言学”认为语言的意义和功能是不确定的,而是在会话参与者之间的互动中构建的。本研究尝试在“互动语言学”理论的指导下解决现有问题。本研究发现岚县方言的小品词“了”不同于普通话“了”的分类,分为了1,了2,和了3。岚县方言中的小品词“了”有两种功能:语法功能和语用功能。在语法功能方面,岚县方言中的小品词“了”可以标记多种体态,其中了1和了2标记完成体,了2标记进行体和了3标记将来完成体。在语用功能方面,小品词“了”具有话轮组织,态度标记和立场分离的功能。其中了2具有话轮回应和放弃的功能,而了3可以帮助说话人保持话轮。同时,话轮中说话人惊奇和不赞同的态度也可以通过“了2”体现出来。在“了2”不赞同态度的基础上,它还可表示说话人的立场分离,了3也具有此功能。因此,岚县方言中的小品词“了”的功能并不是提前设定好的,而是在交互过程中不断浮现出来的,并且各功能间也是具有互动性且紧密联系的,反过来又能作用于语境。而且小品词的本质是会话参与者为实现某些特定会话目标而选择的一种语言机制。
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