【摘 要】
:
手性固定相(CSP)法和手性流动相添加剂(CMPA)法是目前拆分药物对映体最为常用的两种直接拆分法。本文探讨了CMPA法和蛋白质及纤维素衍生物等几种类型CSP的拆分机制和特点,并成功拆
论文部分内容阅读
手性固定相(CSP)法和手性流动相添加剂(CMPA)法是目前拆分药物对映体最为常用的两种直接拆分法。本文探讨了CMPA法和蛋白质及纤维素衍生物等几种类型CSP的拆分机制和特点,并成功拆分了甲磺酸帕珠沙星、盐酸西替利嗪等八种药物对映体。全文共分为以下5部分。 第1章是综述部分,对药物对映体间的药代动力学、临床药效学间的关系和药物对映体HPLC拆分研究新进展进行了综述,并展望了手性色谱学的发展前景。 第2章是HPLC—CMPA法用于对映体拆分的研究。经考察流动相pH值、有机改性剂、手性配合剂、反相固定相对手性拆分的影响,求证色谱系统诸因素、分子结构特点与拆分效果间的关系,探讨了两种CMPA法的拆分机制。分别以两种分离机制在ODS柱上建立了二类新药帕珠沙星和酮洛芬的对映体拆分方法。该方法简便易行,对映体分离良好,克服了该类方法灵敏度及重现性不如CSP法的不足。 第3章是蛋白质CSP用于药物对映体拆分的研究。分别考察了α1-酸性糖蛋白、卵粘蛋白和胃蛋白酶作CSP的手性拆分特点及其影响因素,指出卵粘蛋白柱对于酸性或碱性化合物对映体有较好的拆分能力;胃蛋白酶柱因具有较低的等电点,特别适合于碱性化合物的拆分;α1-酸性糖蛋白柱可用于多种药物特别是阳离子化合物对映体的拆分;静电作用是影响保留的因素之一,可通过调节流动相pH值优化对映体分离。在α1-酸性糖蛋白及卵粘蛋白上分别成功拆分盐酸西替利嗪对映体;在卵粘蛋白柱上成功拆分了氨氯地平对映体。 第4章是纤维素衍生物CSP用于药物对映体拆分的研究。在分析纤维素衍生物结构特点的基础上,考察了手性拆分的各种影响因素。在键合型纤维素一三(3,5二甲基苯基氨基甲酸酷)手性柱上,同时拆分制备一类新药TEDZO01两对对映体。每次进样单一对映体制备量达mg级,光学纯度98%以上,为对映体药学筛选奠定了物质基础;同一手性柱和OA一3300柱上分别成功拆分盐酸坦洛新和那格列奈对映体。 第5章是注射用头抱呱酮钠舒巴坦钠的HPLC分析及其质量研究。建立了头抱呱酮钠舒巴坦钠和头抱呱酮S异构体、T一1551B及其它相关物质的分离方法并证实溶媒结晶产品的质量优于冷冻干燥工艺产品.
其他文献
为了解决冬季常温工业清洗中,由于水温低,造成水基清洗剂洗净率低、易发泡的问题,在3℃下研究了两种嵌段醇醚非离子与吉米奇阳离子表面活性剂的复配体系对多种油污的去污性能
[摘 要]技术标准如何从实验室标准转化为事实标准,要受到在其扩散过程中的诸多因素的影响。技术标准中本身包含的技术专利的先进性,用户安装基础、政策支持、市场环境、社会中介都是能够对其扩散机制产生重要影响的因素。 [关键词]技术标准 扩散 影响因素 一个标准最终能够得到确立和扩散,顺利成为行业标准甚至国际标准是一个非常复杂的过程。但影响技术标准扩散的主要因素包括标准的技术本身,该技术的安装基础
本文在分析了股票市场影响经济增长的方式的基础上,采用1996-2008季度数据,实证检验了我国股票市场对经济发展的作用。结论表明股票市场的蓬勃发展,促进了我国经济增长。
市场经济在不断的变化、进步、发展,而在这个动态的变化过程中,我国事业单位财务会计管理也逐渐的暴漏出各种各样的问题,从而并不利于我国事业单位的发展。本文以事业单位财
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
金属配合物是当今化学研究的一个非常重要和非常活跃的领域之一。近年来,Schiff碱类配合物的研究倍受关注。Schiff碱及其配合物在生物、催化、材料等领域具有广泛的应用,是当
可持续发展是我国的一项基本国策。财税政策是国家调节经济与社会发展的强大经济杠杆,也是实现可持续发展战略目标的有力保障。今后一段时期,财税政策应该在农业、循环经济、
[摘 要]在计算机技术迅猛发展的时代,计算机实验室管理工作的重要性日趋突出。而目前计算机实验室管理中存在着软硬件易损毁、计算机运行环境差、管理制度欠规范等弊端。要消除这些问题,务必做到硬软件管理、环境管理、安全管理规范、科学、合理。 [关键词]计算机实验室管理 弊端 对策 一、计算机实验室管理工作的重要性 当今,计算机信息技术的发展突飞猛进,而以信息技术为依托的计算机实验室也广泛深入到人们的
新疆教育学院从2001开设旅游专业至今,经历十年的发展,取得很大的成绩,尤其是旅游实践教学方面,积累了一些经验;通过这十年新疆教育学院在旅游实践方面探索和经验的总结,为以
本文在对高职院校电子商务专业CRM课程教学现状进行简要介绍的基础上,重点提出了基于工作流程的CRM课程教学内容的优化设计,并对教学的各个模块所涉及的教学内容进行了逐一阐