词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分,词汇练习在对外汉语教学中有着重要的作用。成语练习题作为教材练习的一个组成部分,不仅促进了成语教学的发展,而且促进了综合课教材的完善。目前,对中高级教材成语练习题的研究仍然缺乏,这会限制对外汉语教学的发展。本研究共分五个部分。第一章是本文的研究背景、研究意义、研究现状、研究对象及研究方法。第二章从练习的题型出发,对中高级《博雅汉语》的成语练习题进行了数据统计和对比分析,总结了题型的特点和分布规律。第三章从练习的题量出发,考察了中高级《博雅汉语》成语练习题的总题量、平均题量,总结了一些特点,发现了一些存在的问题。第四章是关于中高级《博雅汉语》成语练习效果的调查。问卷调查包括对留学生的调查及对教师的调查两部分。该部分对调查问卷进行了数据统计和详细的分析,肯定了教材的成绩,指出了教材中练习题在题型及题量方面存在的不足。第五章对中高级《博雅汉语》成语练习题的设计提出了建议。第六章总结了本研究的不足之处。