大众传媒下青海高校大学生道德观教育研究

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在经济与科技双翼腾飞的宏观背景下,我们进入了被信息包围的媒体时代。不论传统的三大媒体(报纸、广播、电视),或新兴的网络、手机媒体都是我们获得信息有效且必要的渠道。大学生由于其求新求异的心理特点及相对空闲、轻松的大学生活、学习环境,使其拥有了较为自主的时间去追逐感兴趣的东西。因此,大学生成为了大众传媒中较为稳定的受众群体。在激烈的市场竞争中,媒体为了取得可观的经济效益,过于娱乐化、低俗化的现象开始浮现出来,作为大众传媒热衷者的大学生,其道德观必然受到一定影响。如何看待大众传媒下的大学生道德观现状,如何加强大众传媒下的大学生道德观教育,成为亟需研究的问题。开展该研究,对全面提升大学生道德素质,促使大学生健康成才成长具有较强的现实意义。本研究以大众传媒为视角,对大学生道德观教育问题进行了探讨。首先,从婚恋观、消费观、诚信意识、道德责任感及社会公德等五角度,分析了大众传媒下的大学生道德观的基本现状、存在的问题以及原因,并分析了大众传媒下的大学生道德观的特征,认为:在大众传媒影响下,大学生道德观层面存在婚恋观较为模糊、消费观缺乏理性、诚信意识较为薄弱、社会责任感欠缺、社会公德意识有待提高等问题,出现这些问题的原因既有大众传媒方面的原因,又有学校、家庭、法律以及大学生自身方面的原因;大众传媒下的大学生道德观呈现稳定性与波动性并存、统一性与差异性并存、道德认知与道德行为相脱节等基本特征。其次,针对现状分析,从学校教学媒体化水平、学校道德评价机制、家庭教育现代转型、媒体传播责任感、大学生自我教育及法律法规机制等方面提出了加强大众传媒下的大学生道德观教育的具体对策。
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