随着政治多极化、经济全球化的日益发展和改革开放的不断深化，国家越来越重视文化的建设，文化软实力越来越成为增强综合国力的重要因素，同时文化在人才培养与社会进步中也发挥着越来越重要的作用。红色文化是在中国革命、建设和改革的历史实践中形成并不断发展的一种特有的文化形态和精神品质，是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，也是大学生思想政治教育的重要资源。红色文化内在地包含着以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是丰富大学生精神世界的重要滋养，对大学生的成长成才有着重要影响。因此，对大学生红色文化教育及其相关问题研究尤为重要。
　　本文在立足历史实践和社会现实的基础之上，对大学生红色文化教育进行了研究，采用了问卷调查法、文献分析法和交叉学科研究法。具体阐述大学生红色文化教育的相关概念及理论基础。通过对大学生红色文化教育现状的调查研究，分析得出，大学生红色文化教育在取得一定成效的同时也存在一些问题。并结合调查结果对大学生红色文化教育存在问题的原因进行深入探究，指出社会红色文化教育环境复杂、高校红色文化教育有待加强、个人及家庭红色文化教育意识淡薄是造成其问题的主要原因。通过对问题原因的深入研究分析，从多视角、多层次的基础上探索研究对策，提出优化红色文化教育社会环境、加强高校红色文化教育、注重个人及家庭“红色”教育三方面措施，以期更好地发挥红色文化的育人功能，提高大学生红色文化教育的针对性和实效性。
　　红色文化是我国优秀的文化资源，对大学生思想政治教育有深刻引导意义。加强大学生红色文化教育，有利于帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观、坚定理想信念政治方向、提升道德品质和综合素养，有利于把大学生培育成为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。