高校校园公益广告是以高校校园特定人文环境为传播范围,以全体在校大学生为受众对象,以正确的价值观念、思想意识、伦理道德和行为规范为主要传播内容,不以盈利为目的的非商业广告,其目的是拓展思想政治教育的载体与形式,引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,促进大学生健康成长成才。与商业广告相比,校园公益广告具有公益性、人本性、思想性和渗透性等特征。校园公益广告与思想政治教育虽属两个不同的学科,但在理论、政策和实践中具有高度契合或一致性。作为新的载体与途径,校园公益广告可以提升思想政治教育的生动性、增强思想政治教育的时效性、拓展思想政治教育的时空性。校园公益广告的思想政治教育功能可概括为思想导向、政治宣传、警示教育、文化凝聚和人文关怀等五个方面。通过问卷调查和实地考察,校园公益广告的形式与内容普遍受到大学生的喜爱,并取得了较好的教育效果,但仍存在校园公益广告投入不足、自身创意乏力,以及与其他教育渠道协同不够等问题。为充分挖掘和有效发挥校园公益广告的思想政治教育功能,我们必须坚持主导性与多样性、以人为本和分层分众、渗透性和整体性等原则,强化对校园公益广告主题、媒介、要素等诸方面的创新建设,进一步增强校园公益广告对学生的吸引力、影响力和说服力;同时,从动力机制、运行机制和协同机制等方面入手,构建校园公益广告思想政治教育功能发挥的长效机制,进而形成校园公益广告与思想政治理论课教学、大学生日常思想政治教育等多种渠道的有效融合与联动效应,增强高校思想政治教育的针对性、实效性。