论文部分内容阅读
中学生的体质健康一直都是很热门的问题,增强学生体质健康是全社会的责任,不仅是教存和体育部门的事情。而提高中学生体质健康水平,首要的是提高全社会对此事的认知度,要积极宣传中学生体质健康是我们整个民族健康的根基。广大学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现、是社会文明进步的标志、是衡量国家综合实力的重要指标。国家相关部门对青少年体质健康十分重视和北京市对中学生身体素质的要求逐年提高,而中学生身体素质的整体水甲却存在逐年下降的相悖现象。本论文通过研究分析北京市石景山区初中学生身体素质的现状,发现并解决问题,给相关决策部门制定初中毕业升学体育考核标准提供参考依据,同时给初级中学在进行学生体荇课的教学内容、教学方法以及课程设置的改革提供参考依据。本文采用文献资料法,测试法,问卷调查法,专家访谈法,数理统计法,将2013年北京市石景山区初中生的身体素质情况与1985年到2005年北京市初中生身体素质的情况相比较,发现2013年石景山区初中生身体素质各项指标较北京市2005年以后初中生身体素质的各项指标还有一定幅度的下降,特别是爆发力素质、力量素质和耐力素质,其它素质也有不同程度的下滑。对其变化及影响因素进行了科学分析,研究结论为:1.2013年石景山区初中生速度、力量、耐力和柔韧素质的平均成绩较1985至2005年北京市初中生的平均成绩,整体上均里下降的趋势。各项素质下降的幅度因年级和性别的不同而有所不同。2.从达标的情况来看:50米跑,初一年级男生和初三年级女生的及格率最高;立定跳远,初一年级男生和女生的及格率最高;引体向上,初三年级男生的及格率if高一;仰卧起坐,初年级女生的及格率最高:1000米和800米,初一年级男生和初二年级女生的及格率最高;坐位体前屈,初二年级男生和初一年级女生的及格率最高.3.影响北京市石景山区初中生身体素质的因素主要是:体育课教学的质量;初中生的体宵态度;体宵教师的专业能力和业务水平及地位;学校体育场地器材条件;家长的体育态度和学生的饮食结构。4.改进北京市石景山区初中生身体素质的对策主要有:提高体育课的效果和质量;加强对学生进行体育与健康知识的教宵,转变学生的体存态度;加强对体育教师的培训,提高体育教师的业务水平:改变体育教师的考评和奖励机制;不断完善体育场地设施条件:提高家长对学生体存锻炼的重视程度和合理调整学生的饮食结构。