2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 培养学生科学思维路径的LICC范式课堂观察研究——以广西某重点高中物理课堂观察为例

培养学生科学思维路径的LICC范式课堂观察研究——以广西某重点高中物理课堂观察为例

来源 :广西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhangqiang

【作 者】

：

王芊允 

【出 处】

：

广西师范大学

【发表日期】

：

2020年06期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

解码威廉·福克纳三部短篇小说中的召唤结构——以《夕阳》、《献给艾米莉的一朵玫瑰》和《干旱的九月》为案例

学位

聚酯基复合支架的构建、理化特性及体外生物相容性初探

会议

原函数的对称性与导函数的对称性的关系以及应用

期刊

高校门户网站群系统项目管理——以福建中医药大学为例

学位

试论教育学的学科属性

期刊

《超级引擎》横空出世——解码中国复合地产传奇

期刊

教育教学方法与手段的探索

会议

不同雾化方式和喷雾间隔对营养液理化特性和生菜生长效果的影响研究

学位

基于社会主义新农村建设的乡村旅游研究——以平遥横坡古村为例

期刊

破译连云港古鲸化石身世之谜

期刊