“唱红歌、读经典、讲故事、传箴占”,是社会主义核心价值体系建设在重庆的创举,是新世纪新阶段在巴渝大地掀起的一股红色风潮,“红歌、经典、故事和箴言”的内容,几乎是对社会主义核心价值体系中最精华内容的概括:从层次结构看,它包括了马克思主义的指导地位、中国特色社会主义共同理想、以改革创新为核心的时代精和以爱国主义为核心的民族精神,及其社会主义荣辱观等基本内容。从时空结构来看,它立足古今中外,是中华民族五千年传统文化和近百年红色文化以及当代改革开放先进文化的集大成者。　　 自2008年6月,重庆陆续启动“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动以来,已在全市形成了一股热潮。一系列丰富多彩的文化活动,紧扣政府、社会、民生热点与关注点,传递健康和真情,传扬美德和理想,传播知识和文明,感染人,鼓舞人,激发出群众的参与热情,满足了人们求知、求乐、求美的愿望,彰显出主流文化的思想内涵和精神力量,具有强大的渗透性,形成了红色道德氛围,无形地约束和规范着每个社会成员的言行,是在“社会主义核心价值体系”理论的指导下,对其中核心内容的实践,让“看不见”的理念变成“看得见”的精彩,使得人们从不同的角度对社会主义核心价值体系有了深刻的理解和体会,将社会主义核心价值体系深入每一个人心田,并以此为契机使得和谐文化走近千家万户。　　 正因为“唱读讲传”活动与建设社会主义核心价值体系存在着理论与实践的交替以及理想与现实的转化等重要关系,为此,通过进一步深入推广“唱读讲传”活动,使构建社会主义核心价值体系途径多样化,最终达到弘扬社会主义核心价值体系的目标,具有非常重要的现实意义和作用。正因为“唱读讲传”活动与建设社会主义核心价值体系存在着理论与实践的交替以及理想与现实的转化等重要关系,为此,通过进一步深入推广“唱读讲传”活动,使构建社会主义核心价值体系途径多样化,最终达到弘扬社会主义核心价值体系的目标,具有非常重要的现实意义和作用。笔者总结认为:社会主义核心价值体系建设创新需要寻找与人民群众的共鸣点,重视学校、行业、企业、单位、不同年龄段、社区、兴趣爱好、网络等几大群体,进一步创新“唱读讲传”活动,确保“唱读讲传”在建设社会主义核心价值体系中的推动作用。一要创新唱读讲传活动内容,确保社会主义核心价值体系能被人民大众广泛知晓;二要创新唱读讲传活动形式,确保社会主义核心价值体系能被人民大众坚定信奉;三要创新唱读讲传活动机制,确保社会主义核心价值体系能被人民大众转变成行动。