社会主义市场经济的快速发展为高等教育的发展提供了难得的机遇也提出了新的挑战。对我国来说，一方面，以科技发展为主题的现代化社会对高等教育提出了更高的要求；另一方面，高等教育滞后时代的发展需要走出自身的困境。 长期以来，高校的运行资本靠国家拨款，高校没有核算成本的动力，也没有优化资源配置的冲动。市场经济对高教的渗透，使得高校原有的格局发生了变化。计划经济时，“国家包办教育”的从容已是一去不复返的历史。在高等教育内部建立产业机制，已成为高等教育发展的潮流。在强调政府继续充当投资者的同时，努力探索高等教育自我完善的方法，寻找一条能充分发挥高等教育的经济功能，使高等教育更好地与市场经济相结合的道路。因此，高等教育内部结构合理化，优化资源配置是我国高等教育改革的必然选择。 基于这一背景，本文通过定性与定量相结合、理论与实践相结合以及比较等分析方法，提出了以产业理论为支撑的高等教育发展的基本目标模式；综合运用教育经济学，产业经济学，管理学的基本原理，阐述了高等教育与经济的关系；系统研究了在高等教育产业化的过程中存在的种种问题及解决方法；提出了高等教育产业发展首先要建立一套完善的财务管理体系，其次必须改变现有的内部资源配置结构，使其更适应现代化高等教育的发展。