【摘 要】
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本文选取了新西兰主流教学机构使用的四套针对欧美学生编写的汉语教材,并对这四套教材的结构、生词、课文和注释等四个方面进行了考察和研究,同时采用了问卷调查和访谈的方式
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本文选取了新西兰主流教学机构使用的四套针对欧美学生编写的汉语教材,并对这四套教材的结构、生词、课文和注释等四个方面进行了考察和研究,同时采用了问卷调查和访谈的方式来统计与探讨目前教材里面存在的一些问题,以期为新西兰和欧美国家的汉语教材的研究、编写提供更多的借鉴。最后本文对今后中国国内汉语教材的编写也提出了一些有益的建议。
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