21世纪作为网络信息快速发展的时代,高等教育中计算机技术和云技术的应用进一步凸显了信息技术的发展,这些教育资源网络化、教育平台网络化的发展不断变革着高等教育的教学模式和管理模式。由此观之,高校教育者提高学生管理工作的信息化水平也成为其工作的重心之一。改革传统的学生管理模式在高校规模的不断扩张及社会多元文化的双重冲击下已成为必然趋势。因此,这就要求我们必须加快对于互联网、信息化的认知,以期尽快地融入高校教育信息化的浪潮中,从而适应目前的信息化教育及学生管理的信息化大趋势。对于高校大学生而言,校园网无疑是其进行信息交流及资源共享的重要平台。通过交流的网络化及资源的网络化,学生学习、管理的效率也将随之大幅上升,从而起到开拓学生视野、培养和推动学生自主学习能力的作用。在校园网的大环境、大平台之下,各种多媒体的教学形式也应运而生,这不仅推动了教学模式本身的改革,更最大程度上调动了学生学习的积极性和主动性。此外,利用高校校园网进行的活动宣传推广、正确舆论引导、舆情监督及学校对外交流等都会得到大幅地改善和提高。自2000年的世纪新纪元开始至今日,短短14年的时间里,互联网本身及依托互联网所发展出来的各种信息化平台、社交网络已然如雨后春笋,层出不穷,而这些社交网络的出现也很大程度上改变甚至引导了新世纪人们的生活方式和价值观念。据调查,高校大学生已经成为SNS使用的主要群体。基于SNS飞快的发展速度及在学生群体中的青睐程度,众多高校在提出学生信息化管理的基础上构建起SNS平台,有效利用该平台辅助高校管理。鉴于此,文章在充分分析了SNS理论与技术特点的基础上,通过访谈、问卷调查的方法进行了武汉地区普通高校SNS平台建设现状的调查,分析了SNS平台建设过程中存在的问题,并有针对性地提出了解决对策,探讨了SNS平台在高校管理中的具体应用。