时态在科技语篇阅读理解中的人际功能探索

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本文旨在国内外研究的基础上,以韩礼德的人际功能理论为依托,通过语料分析,探索时态在科技语篇阅读理解中实现的人际功能。英语时态被看做是除语气和情态之外的另一种实现人际功能的手段。语篇中时态与时间的不一致性,以及时态选择的主观性都会生成不同的人际功能。科技语篇中的语言有其自身特点,作者在撰写内容的同时与读者产生交流。时态在科技语篇中的选用虽然受限,但能体现作者要传递的主客观信息,具有人际功能,如在让读者易于接受其所传递的科学知识的同时,又要维护自身权威地位,有时还要为自己的科学研究与判断留有余地等。本文从读者与作者的角度分析了不同的时态在科技语篇中所实现的人际功能,为科技语篇阅读理解提供帮助。本文除绪论和结论外共分四章。第一章对国内外时态的人际功能研究进行梳理,并提出目前研究存在的问题。第二章为理论框架,主要陈述时态和人际功能,为后期研究奠定坚实的基础。第三章是对科技语篇的语言特点进行分析研究。第四章是全文的重点。结合具体的语料分析不同时态所体现的人际功能。
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