“国家认同”一词,最早于二十世纪七十年代在国外出现。最初由于各国种族与制度之间的差异,“国家认同”并未形成大规模系统化的研究。近年来,随着全球化的发展,各国之间政治、文化不断产生碰撞,经济也在世界范围内大规模流动。霸权主义、强权政治以及文化侵略等现象,使国家这一政治体面临着新的危机,国家认同受到了巨大的挑战。大学生这一群体是社会组成的重要部分,作为国家发展的后备力量、未来的建设者和接班人,因其价值观仍处于形成时期,自身观念极易受到外来文化的影响。因此认清当代大学生国家认同感现状,积极培育大学生正确的国家认同观念十分重要。本文综合运用了文献分析法、问卷调查法、比较分析法和访谈法,对辽宁省五所高校的六百名大学生进行了问卷调查,并对十余名大学生进行了更加深入的访谈调查。根据查阅和分析了大量的相关文献,主要将问卷分为五个维度,即国家政治认同、经济认同、文化认同、身份认同和校园影响五个部分。在研究中主要发现以下几个问题:大学生缺乏对国家的正确理解和关注、大学生更关注自身,国家概念淡化、大学生对分配制度认同度偏低、大学生国家认同感高,行动力低。本论文研究主要包括五个部分。第一部分是问题的提出:包括研究缘起、研究目的及意义、相关文献综述、相关概念界定和理论基础。第二部分是研究思路及方法:包括研究思路和文献分析法、问卷调查法、比较分析法和访谈法四种研究方法。第三部分是研究的主体部分,是对调查问卷数据的整理分析:包括对当代大学生国家认同感现状的总体情况分析、各维度下大学生国家认同感现状和当代大学生国家认同感现状的差异性分析。第四部分是根据调查结果分析出当代大学生国家认同感存在的主要问题和原因。第五部分是根据当代大学生国家认同感存在的主要问题及原因提出针对性的培育策略。