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平舆丝弦道中的多声音乐思维及其文化特质
【出 处】
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江西师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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"课岗证"融合教学就是以校企合作为出发点,以工学结合为切入点,聚焦时代发展需要,以职业教育、用人岗位、职业认证为抓手,促进高职院校的教学改革和应用人才的充分就业。现阶段就是要依托校企协同育人,不断创新"课岗证"融合教育模式。从融合课程上应当优化体系化设置,推动需求导向的专业结构设计、项目主题的教学模块设计、打造三位一体的实践评价体系;从融合教材上应推进系统化开发,强调内容选择的实践性和综合性,增强