随着网络的发展,网络教育被越来越多的人所接受。依照Internet的发展历程以及目前的应用状况和发展趋势,可以充分地相信网络技术不仅会改变我们的生活和工作方式,也会影响教育教学的方式方法。基于PHP的教师专业发展平台的设计是一种“互联网+教育”的典型形式。本研究通过对国内外现状分析结合终身学习以及学习共同体的理论,设计了访谈问卷对学生及教师进行了访谈,从而总结出网站的需求,根据网站需求对平台的功能进行了设计,实现了新闻采集、六度人脉、电子档案、众筹课程、数据招募、易物小铺等符合教师和学生需求又具有特色的功能。网站主要目的是让专家教授、一线教师、职前教师通过本网站进行资源的共享与共建,从而促进理论与实践的相互融合。最终使专家教授充分发挥其理论引领作用,一线教师也可以得到职业提升,职前教师还可以通过判断行业发展早作职业规划。本文具体结构组织如下:第一章研究的背景、现状、目的和意义,第二章是研究的基础,包括理论基础和技术基础,第三章系统的分析与设计,第四章系统的详细设计,第五章系统的具体实现,第六章总结与展望。