关于构建环渤海经济区分析测试联盟的研究

来源 :南开大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moon818882003
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随着我国加入WTO以及我国进一步的开发开放,我国的经济、科技有了长足发展。现今世界经济全球化、区域经济一体化的发展潮流势不可挡,提升区域竞争力、增强行业竞争力迫在眉睫。分析测试作为为新技术研发、产品质量保障提供支撑的基础环节,是不可缺少的基本条件,这就对分析测试行业提出了更高的要求。我国分析测试市场对内和对外同时开放,市场上将有数千家国内分析测试机构和众多的国外分析测试机构平等地参与竞争,如何增强国内特别是环渤海经济区分析测试机构的竞争力成为测试行业发展的一个重点。   战略联盟不但可以防止组织间过度竞争,还可以使联盟成员单位实现优势互补,风险共担,提升组织的竞争能力,逐渐被我国的众多企业所青睐。   本文的研究目的正是要探讨环渤海经济区分析测试行业在面临当前新的环境形势下,如何增强分析测试企业竞争力、分析测试行业竞争力以及环渤海经济区分析测试能力的区域竞争力。为我国行业联盟,特别是分析测试行业联盟的构建提供参考。   本文以我国分析测试行业现状为背景,以区域竞争力理论和战略联盟理论为基础,分析了构建环渤海经济区分析测试联盟必要性和可行性,并对环渤海经济区分析测试联盟的构建和实施进行了相关探讨。   本文研究的主要内容(除引言和结论外)分为四个部分:   第一章,对区域竞争力、战略联盟的相关理论进行回顾,界定了本文所涉及的主要相关理论。   第二章,对我国分析测试行业的现状、特点进行了分析,指出了我国分析测试行业存在的主要问题。   第三章,针对这些主要问题,提出了构建环渤海经济区分析测试联盟的设想,并进行了构建环渤海经济区分析测试联盟的必要性和可行性分析。   第四章,对环渤海经济区分析测试联盟的构建和实施进行相关探讨。其中主要包括联盟的运作模式、保障机制、风险控制、以及联盟成员单位业务流程再造。
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【摘要】众所周知,初中英语课堂设计是英语教学活动中至关重要的一部分,它能够将英语课堂的教学目标、具体的教学内容、运用的教学技巧与活动等完整地展现出来,是初中英语教师教学能力的一种体现。一份优秀的英语课堂教学设计可以指引英语教师顺利地完成英语课堂的教学,而且能够高质量地达到预想的教学目标。据此,初中英语教师就需要在英语学科核心素养的指引下完成优秀的英语课堂设计,以促使教师实现高效的英语课堂教学。