高中英语教师专业素质调查研究

来源 :广西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wang213141

【摘要】

：

根据联合国教科文组织研制出外语教学质量的公式{外语教学质量=(学生+教材+环境+教法)×教师素质}可知,教师素质是教育发展的关键。在我国,英语教师的专业素质关系到新一轮英语课程改革的成败,直接影响着我国英语教学质量的整体提升。高中英语教师专业素质的核心内涵包括专业知识、专业态度、专业能力三部分的综合,在此基础上,本研究采用实证研究的方式,以广东省梅州市为例,对其城市地区的高中英语教师专业素质的现状

【作者】

：

陈嘉媚

【出处】

：

广西师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

城市高中英语教师专业素质提升策略

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