创业板信息技术业公司投资效率研究 ——以A公司为例

来源 :上海国家会计学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:datangkang123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术业是我国战略性新兴产业之一,具有科技含量高、渗透性强等特点,对于我国优化产业结构,改善经济发展方式,提升在全球产业链中的地位具有非常重要的意义。近年来,在政策的扶持下,我国信息技术业飞速发展。然而,由于我国市场经济起步较晚,信息技术业属于新兴产业且更侧重技术研发,行业内大多数的公司成立时间不长,规模不大,管理水平有限。此外,由于本身低固定资产的特性,信息技术企业的对外融资受到更多限制。那么,信息技术企业对于获得的有限资源的配置效率如何?存在哪些问题?本文将从企业的三大财务活动之一投资活动着眼,以创业板中一家信息技术业上市公司为案例,研究其投资效率,分析存在的问题并提出优化方案。具体思路是:首先,对于本文主要研究的投资及效率等概念给出明确的定义,接着根据三种研究企业投资行为时涉及的理论梳理国内外现有的文献资料,并介绍了包括DEA方法在内的几种被广泛使用投资效率评价方法与模型,分析比较DEA方法在本文研究中具有的优势。接着,对本文的案例公司所属的创业板信息技术业进行介绍并分析其主要特征,结合案例公司的基本情况,得出所选公司近年来谋求转型,投资活动形式丰富且符合行业发展大方向,对其投资效率的研究具有一定典型意义。进入案例分析部分,首先结合以往研究和创业板信息技术业自身特点建立指标体系,搜集数据,最终得出案例投资效率的计算结果。通过横向和纵向对比得出,近年来案例公司的相对投资效率水平较低,企业存在非效率投资。最后,进一步分析梳理企业近年来的投资活动,找出其中存在的两大问题,一是企业在主动转型过程中向新业务大量投入资源,然而产出不足以弥补传统业务业绩的下滑;二是企业对外投资存在盲目跟风的现象,对于新市场和投资标的缺乏清晰的认识,难以获得预期的回报。最后,针对案例公司存在的问题,本文并提出了四点改善建议,以期能够对企业的投资战略起到优化作用,并对创业板同业公司起到一定借鉴作用。
其他文献
在去杠杆的背景下,许多国有企业面临着高负债率、低收益、资金链不稳定等诸多问题,作为降低宏观杠杆率的主要手段,债转股再一次出现在大众视野,与上一轮政府主导型债转股不同,本次债转股以市场化银行债权转股权的方式出现,由对象企业将债权转让给实施机构、借助实施机构将债权转换为对象企业股权的形式完成,在实施的过程中,政府不承担损失和责任。市场化债转股的方案不仅有利于企业降低杠杆率,另一方面有利于充分发挥市场在
目的 探讨产妇孕晚期血清维生素D水平与新生儿血清高胆红素血症(NHB)的相关性。方法 采用回顾性研究,选取医院2020年1月至12月收治的产妇308例及其新生儿308例,随机分为对照组和试验组。其中,试验组产妇154例及其诊断为NHB患儿154例,对照组为同期门诊随访产妇154例及其健康新生儿154例。采用计算机检索PubMed,Embase,Cochrane,CNKI,WanFang数据库中NH
并购是企业进行经济转型、资源整合的有效途径之一,是实现多元化的重要手段,我国很多企业试图通过并购来丰富产品结构,发挥产品的协同效应。集成电路设计行业是集成电路行业中最重要的一环,其行业发展现状表现为企业数量较多、规模较小、单个企业竞争力不强且产品同质化严重。正因如此,国家对集成电路设计企业的扶持力度逐年增加,集成电路市场在扶持政策的刺激下呈现出前所未有的活跃,所以很多集成电路设计企业试图抓住发展机
幼儿园一日过渡环节是幼儿园一日活动中将幼儿从一种活动状态转向另一种活动状态时产生的中间环节。它满足了幼儿对一日教学活动张弛有度节奏性变化的适应需要,满足了幼儿身心活动节奏更替的需要。对于教师来说,过渡环节为他们提供了更多的自主反思教学策略、调整教育方案以及培养教育机智的机会。教研组在幼儿一日生活过渡环节实施中出现了以下问题:1.幼儿自主与规范失衡。仍有班级存在"大一统"现象,或者自由自在的"
期刊
在当前供给侧结构性改革背景下,煤炭行业作为传统能源行业亦在改革之列,面对去产能去杠杆的压力,如何将营运资金管理水平提升上去,营运资金管理效率如何改进是所有煤炭企业管理者需要深思的问题。随着“互联网+”思潮的涌起,财务共享服务作为一种新型的财务管理模式和手段,已经为越来越多的行业用作改善企业营运资金管理水平的工具,煤炭行业理应顺应时代发展,探索出一条适用于改善煤炭企业营运资金管理水平的财务共享服务之
幼儿园的一日活动包括生活、学习、游戏、运动等环节。这些环节之间存在的过渡时间被称为过渡环节。过渡环节在一日生活中起着承上启下的作用。为了能够更好地优化过渡环节,减少不必要的等待,很多一线教师经常会开展集体听音乐、听故事、唱儿歌、玩手指游戏等活动。但纵观幼儿园的一日生活作息,从"以幼儿为本"的角度出发,活动安排太过紧凑会导致幼儿自由、自主的时间相对较少。因此,就像国画中的"留白"一样,
期刊
著名教育家陶行知先生曾说过:"我们没有课外的生活,也没有生活外的课。"《3~6岁儿童学习与发展指南》(下称"指南")实施原则之一是"理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。"因此"一日生活皆教育"
期刊
幼儿园保教质量的好坏直接关系到孩子一生的成长,也关系到国家未来人才队伍的培养。2015年,广东省印发了《广东省幼儿园一日活动指引〈试行〉》,经过试用后效果良好,并在全省各地推广,有效促进了幼教事业发展。但是,在幼儿园实际教学中,广大幼儿教师普遍存在不重视幼儿园一日活动的过渡环节,存着幼儿在不同活动环节无序等待时间过长、自主调节能力开发不够、自我管理能力培养不到位等不足。本文旨在研究幼儿园一日活动过
幼儿园作为重要的儿童启蒙教育场所,对儿童今后的发展具有深远影响。幼儿园的一日活动主要包括晨间运动、户外运动、生活活动、游戏活动、集体区域活动等,其中一日活动中过渡环节起着衔接活动、合理规划活动时间的重要作用。目前,幼儿园一日活动过渡环节的安排存在很多问题,如组织形式单一等,在某种程度上阻碍了幼儿园活动的推进,无法让幼儿享受到最佳的活动氛围。本文将会针对幼儿园一日活动中过渡环节常见的问题,提出
期刊
幼儿在幼儿园生活和学习的时间占据一日中的很大一部分,为了优化幼儿的日常生活,幼师应不断努力,尽量缩短和丰富过渡等待的时间。本文分析大班幼儿生活过渡环节相应问题,在此基础上探究大班幼儿生活过渡环节的自主优化策略,从播报活动、幼儿自理、物质环境、对幼儿的关注、穿插游戏五方面入手进行总结,促进幼儿健康成长。