【摘 要】
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本论文主要是把宋涛教授编著：的《大提琴教程》(音阶、练习曲、乐曲共七册)作为整体的研究对象,逐一分析教程中音阶、练习曲、乐曲分册的内容,试图从教材内容特点、技术系统、
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本论文主要是把宋涛教授编著：的《大提琴教程》(音阶、练习曲、乐曲共七册)作为整体的研究对象,逐一分析教程中音阶、练习曲、乐曲分册的内容,试图从教材内容特点、技术系统、训练方法以及教程的艺术价值等方面进行阐述,其中重点将对教材的技术系统进行分析研究,在理论方面提炼出教程的内容特点,在实践方面根据自己的经验总结出如何合理利用教程进行教学,以帮助我们在教学中能够更好地理解教程,把握教程的实质,并针对学生的情况以克服教学中的盲目性,明确教学的目的性,增强教学的针对性。
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