常德市党校干部教育培训研究

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经过30多年的高速发展,我国已经跨入中等收入阶段,我们党的干部教育培训工作也逐渐走向科学化、规范化和制度化。当前,世界形势正发生着全面的变化,复杂的形势对我们党的执政能力和干部队伍的素质提出了新的更高要求。要适应世情、国情、党情的新变化和新形势,大规模培训干部、大幅度提升干部素质在中国特色社会主义建设事业中具有不可替代的地位和作用。党校作为培训轮训干部的主渠道,应当在提高广大干部的理论素养和党性修养方面发挥重要作用。但随着培训市场多元化和信息技术的普及,地市级党校的培训发展现状与广大干部的培训需求存在一定差距,培训资源供给相对不足与干部培训需求的矛盾日益突出。如何巩固、提高党校在干部教育培训中的主渠道地位,提升地级市党校干部教育培训的水平,是目前干部教育研究需要慎重对待的问题。近年来,常德市党校在提高干部教育培训水平方面取得了比较突出的成绩,但在干部培训模式、培训需求调研、人才队伍培养等方面还存在一定的不足,有待进一步完善。常德市党校干部教育培训工作取得了一定的成就,不仅培训人数多,而且在创新教学方法的基础上取得了良好的效果。同时,在培训过程中也存在培训需求调研力度不够、培训模式不适应干部需要、培训效果评估需要重视、师资力量有待加强等问题,致使这些问题存在的成因主要在于培训理念不够科学、制度保障不健全、队伍管理机制不够合理、党校主渠道地位弱化等。鉴于此,本文在借鉴国外公务员培训的经验启示、参考国内有先进经验的党校的特点做法的基础上,提出了更新教育理念、构建齐抓共管的培训协调机制、以需求分析为抓手推进教学改革、加强人才队伍建设以提高党校竞争力等提升常德市党校干部教育培训水平的对策思考,以此推进常德市党校干部教育事业的发展。
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