教学质量是教育教学的精髓,也是提高教师授课能力的终极目标。如何提高大学教学质量已成为高校教育教学工作者普遍关注的问题。开展评教活动非常有利于促进教学质量提高,也可以强化教学管理。评教活动中的学生评教更加能帮助教师及时了解自己在教学过程中出现的各种问题,并且给教师反馈大量评教信息,从而使教师能及时改进教学方法,提高教学质量。教学评教活动正是发挥着一个不断检测教学过程的作用,评教活动是教学活动中尤为有意义的活动。自从评教活动在我国兴起,它就一直为提高教学质量,改进教学方式引领着方向。因此拥有一套完整而又适合的评教体系是非常重要的。本文以解决适合万杰医学院的评教活动而开发的基于Web的网上评教系统,着重解决了以下问题,第一,通过基于ASP.net的开发实践,提供一个网页形式动态的评教系统,既能保证评教活动的有序进行,又提高了评教信息处理的工作效率。第二,开发过程始终以万杰医学院为例,以满足其需求。真正体现出基于Web的网上评教系统的价值。第三,基于Web的网上评教系统的开发和使用,既节约了学校评教成本,又解决了评教活动的网络化,为建立节约型高校迈出了成功的一步。它具有相当客观的应用价值。论文首先举出了软件开发的各种理论和方法,并指出遵循理论指导,正确地运用开发方法,才能开发出适合实际需要的系统。随后论述了系统采用的开发模式,介绍了利用.NET的强大后台支持功能,SQL Server的数据库管理功能创建一个功能齐全、使用方便、高效实用的网上评教系统,以适应新时期学生评教与学习交流的信息化、网络化。根据论文中的开发理论和开发技术,论文阐述了基于Web的网上评教系统的分析、设计与实现过程。分析阶段中首先进行了系统的需求分析,分析系统的基本用户学生需求、教师需求及学校管理部门需求。设计阶段中画出设计功能结构图和系统的多层架构图,并进行了数据库设计。在实现过程中,根据学校要求实现评教的统计方法,主要实现三大功能模块即:学生用户模块、教学用户模块和管理员模块。其中实现了学生用户的登录、评教和网上交流等功能;也实现了教师的登录、查看评教结果、查询相关教学课程信息和班级信息以及网上交流等功能;还实现了管理员对教师管理、学生管理、数据处理、信息查询、课程管理、留言信息管理以及给出了部分窗口的效果图和相关部分代码等。最后,论文对基于Web的网上评教系统进行了总结和展望。