成都市国民经济与社会发展规划研究

来源 :西南交通大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacker0001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工业化、城市化、现代化是城市经济发展的三大主题。中国的城市化和工业化建设在21世纪将进一步加快,从而实现工业化中期向后期的阶段性转换,带动经济结构的优化和升级,优化产业布局,增强中心城市的综合经济实力和辐射影响力度,提高市域城市化水平,促进城乡经济社会二元结构的现代化改造,为在21世纪中叶实现第三步战略目标——基本实现现代化奠定坚实的基础。 本文首先对成都市的国民经济和社会发展状况,国际、国内环境,该城市周围的发展环境以及城市的发展定位作了详细的背景分析;然后依据成都市的历史统计数据,运用宏观经济学的指标、方法和应用数学理论,对该城市未来十年至十五年的发展目标进行了综合研究和分析,并结合我国当前经济体制过渡期的某些特点以及该城市的整体发展思路建立了宏观经济计量模型,该模型主要用于对城市的未来经济发展作出预测,为提出可实施的国民经济和社会发展目标规划提供了理论依据。 本文还将近3年的统计数据与预测值进行比较,进一步验证了该模型的准确性和可行性。并根据最新的国内外形势对预测值作出修正,在贯彻国家的总体精神的前提下,提出了该城市未来的发展目标。并对该城市的重大问题及其对策、政策进行了研究。提出实施发展目标规划的对策及相应的政策研究,并提出了实现发展目标的政策建议。 通过本文,我们也认识到工业化的阶段性转换和产业结构的升级必然导致相应的产业地域结构变化,从而客观上提出了优化产业布局的要求;城市化进程的推进客观上要求市域内不同层次、不同功能的城市(镇)得以协调发展。因此优化产业布局、推进城市化进程是未来15年该城市经济社会发展的客观需要。
其他文献
《党史通讯》1987年第10期发表了唐昌兴同志的《“文化大革命”结束标志与时限之我见》一文(以下简称《唐文》),认为粉碎“四人帮”后的头两年,是“文化大革命”的继续,十一
通过在小学教学中创设情境,有助于增强语言感染力,通过生动描述能够让学生对文章内容有更深刻的理解,充分体会文章所描绘的情景.情境创设还能够激发起学生对语文学习的兴趣,
随着时代的不断进步发展,前沿的科学技术逐渐融入人们的生活中.在这种背景下,现代化的各种教学手段也被引入小学语文教学中.这不仅丰富了教师们在教学中的方式,同时也提高了
这天,天气真晴朗。就在这阳光灿烂的日子,我开始了被“骗”旅程。
自90年代以来,全球市场经济的格局随着信息、技术的迅猛发展发生了很大的变化,企业间的合作经营成为许多企业的发展战略之一.电信领域内企业之间的联盟并购也空前的高涨,合作
企业和生命体一样是一个复杂的适应性系统、是一个不断进化的系统,因此它也存在着大脑和与生命体类似的思维方式。企业要想在周围不断变化的环境中得到不断进化继而生存下去,就需要拥有卓越的逻辑思维能力和形象思维能力,并产生创造性思维能力的火花。 首先,本文阐述企业的生命特征并对比企业的生命特征与生命体的生命特征,其中强调了企业的思维中枢系统和神经系统在企业进化中的重要作用。在这个基础上对企业与环境的协
千页豆腐是现在市场上最流行的素食新产品,深受广大消费者喜爱。它是一种低脂、高蛋白新世纪美食,既有原豆腐的性能,更具备独特的Q劲和爽脆,有很强的汤汁吸引能力,口感味美,
本文通过对荣华二采区10
期刊
随着科技和经济的持续进步,学生职业核心能力的培养已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一.核心能力对于所有学生而言都有着非常重要的意义,对其职业发展起到了相应的
我国的教育体制改革不断深入,教师也应该根据教育的发展趋势和特点,进行教育理念和方式的转变,以使得人才的培养方向更加符合国家和社会发展需求.小学语文是在小学课程中非常