基于虚拟现实技术的虚拟答疑室的设计与实现

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虚拟答疑室是利用虚拟现实技术构建的一个虚拟的三维空间,是真实世界教室的一个模拟,建立于虚拟世界当中,是用于为学生课后答疑提供一个虚拟的场所。每个参与教学活动的人都在这个虚拟的教室中对应一个虚拟形象,并利用相应的虚拟形象在虚拟教室当中进行活动、交流。本文阐述了虚拟现实的定义、分类和应用领域,开源工具Open Wonderland的概念、通信架构及模块的开发,TIGHT VNC以及AUTODESK MAYA的简介等理论或技术,并以这些知识为基础,研究设计并实现了虚拟答疑室的功能,包括实时答疑、自助答疑以及个性化化身动作。首先,本文通过加入远程链接模块,实现了实时答疑功能。用户可以通过此模块接受老师的课后辅导,该模块主要用于操作性或演示性较强课程方面的答疑。接着,通过加入智能答疑模块和排序算法推演模块,实现了自助答疑功能。智能答疑模块的加入使得用户可以通过输入关键字轻松检索到问题的答案;同时针对计算机专业,加入排序算法演示模块,用户可以通过此模块深入了解排序算法的执行过程。最后,本文通过Maya设计了两个个性化的化身动作,并通过添加和更改Open Wonderland源码的方式,将化身动作添加至平台。用户可以遵循同样的步骤实现自己个性化动作的添加。其中,化身动作的实现途径,不仅使得答疑室个性化,也为国内Open Wonderland开发个性化动作提供了实例。虚拟答疑室的设计与实现,减轻了教师课后辅导的工作量。通过演示学生在虚拟答疑室中得到自助、实时、风趣的答疑体验的情景,即实际运行和测试,系统具有较快的反应速度和准确度,同时系统满足了开放性、易操作性、交互性、功能拓展性和模块独立性,基本实现了课题任务。
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