目前，随着世界发展和社会进步，不少新途径和新方法被运用到传统学科的研究中，为这些学科带来了新视角和新发现。语言学界的认知革新就为语言学这个传统学科带来了新的途径和方法，而且这些新途径和方法的运用也越来越成为现代语言学研究的一个普遍趋势。因为认知是语言的基础，语言是认知的窗口，所有的语言现象归根结底都是人类认知能力和认知机制的体现。传统语言学与认知科学的有机结合产生了认知语言学，这是一门以语义为中心的交叉学科，它不仅在一定程度上拓宽了语言学的研究领域和范围，而且也深入了人们对一些传统语言学课题的理解和认识，同时对语言学课题的认知研究也能进一步证实人类的认知能力和机制。 名词作为一个基本词类，是构成句子的基本要素之一，所以一直以来都是人们语言研究的对象之一。在传统语言学中，名词是表示人、事物或观念名称的词汇，通常可以分为普通名词和专有名词。普通名词具有内涵意义和指称，而专有名词只有指称而没有内涵意义，二者的区别主要在于普通名词体现的是类别性，专有名词表示的是唯一性。对于专有名词的讨论主要集中于词汇学，其中专有名词转化为普通名词的现象则是不可忽略的，因为它普遍存在于各种语言中，而且常常伴随着意义的改变。所以在词汇学中对这种现象的讨论主要是去探究其发展变化的过程以及在过程中起影响作用的历史或社会因素。但是这些历史社会因素只能说明语言变化的必要性，不能从根本上解决该语言现象所反映的人类内部认知机制。所以，基于专有名词和普通名词的特点，本文试图从认知语言学的角度去讨论和分析专有名词转化为普通名词的现象，寻求影