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“共享经济”环境下大学生社会主义核心价值观教育路径创新探究
【摘 要】
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站在中国特色社会主义新时代的历史方位下,世界各国、各民族之间的矛盾与冲突形式朝着多样化趋势发展,而伴随大规模武装军事冲突的消逝,和平与发展的时代主题,大国之间的博弈逐渐向经济、政治、文化等领域蔓延,尤其是以价值观为核心的意识形态斗争日趋激烈。作为建设新时代主力的大学生群体,他们作为实现中华民族伟大复兴的主力军,是社会主义现代化建设过程中最具思想力,行动最活跃的建设者,其价值观的培育与塑造问题具有重
【出 处】
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安徽大学
【发表日期】
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2019年07期
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问题表单,就是将一个比较集中的大问题或者较难的问题,经过加工和转化,衍生为若干个小问题或者简单的问题,通过解决这些小问题或简单问题来获取知识,并完成大或难的问题解决。本文在基于国内外教育专家的研究上,论述了问题表单的必要性与可行性,并对问题表单的心理机制特征进行研究和阐述。本文参照心理学领域中的信息加工理论模式为指导,以问卷调查的形式进行了三次实验研究,通过对问卷的定性分析和定量讨论,得出以下结论
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