论文部分内容阅读
基于趋近化理论的政治语篇合法化研究
【出 处】
：
沈阳师范大学
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
专业学位是相对于学术型学位,旨在培养具有较强专业能力和职业素养,能适应相应职业需要和社会需求的高层次应用型人才的学位类型。专业学位与硕士科学学位处于同一层次、不同类型的学位类型。体育硕士专业学位的人才培养工作已经开展了15年。2020年9月,教育部启动了专业硕士教育质量的评估工作,印发《全国专业学位水平评估实施方案》,对包含体育在内的30个专业进行评估。运动训练专业作为体育硕士专业学位中最早开始招
学位
排球运动是一项需要运动员之间高度配合的隔网对抗性集体项目,在教练员的领导下,团队各成员之间的相互信任、目标明确、团结协作,在训练和比赛中朝着共同的目标努力。以团队凝聚力四个维度为分类变量,对不同性别、专业和运动等级的河南省大学生运动员团队凝聚力现状进行了解,并分析其团队凝聚力水平上的差异。分析影响河南省高校排球队团队凝聚力各影响因素的影响水平。根据凝聚力水平、影响因素及影响水平结合河南省高校排球运
学位
心血管疾病死亡率的逐年上升,促使了支架的发展,近些年对于可降解聚合物支架的研究相当火热。可降解支架的材料影响着涂层药物的选择,所以对于血管支架材料的评价有着重要意义。对于血管支架的生物安全性评价,此前一直使用的方法是体外细胞实验和体内动物实验,随着研究得推进,体外器官培养的评价方法被提出。目的:本文构建了一种血管体外应力培养生物反应器,从心跳频率、血管内壁剪切力、血管收缩舒张压、液体的层流等方面模
学位
目的:(1)探讨原始反射与ADHD的关系。(2)探讨感觉统合训练联合健脑操对ADHD儿童原始反射的干预效果。(3)探讨感觉统合训练联合健脑操对ADHD儿童注意缺陷和多动障碍的影响效果。方法:通过DSM-IV-5和PQS多动指数,筛选出ADHD儿童28名为实验被试。随机分为两组,实验组采用感统训练联合健脑操,对照组采用感统训练,12周训练。训练前后均采用原始反射评估、PQS父母量表和TRS教师量表数
学位
多模态话语是指通过多种感知渠道,运用各种符号系统和资源一起进行交际的话语组合。每个模态都有各自的意义潜势。现在作为单一模态的语言已经不能满足信息高速流通的要求。所以大学英语课堂上老师已不再满足单一模态教学。他们还通过目光,手势和面部表情等非语言模态来和学生交流和传递信息。本研究基于韩礼德的系统功能语言学理论,克瑞斯和赖文的视觉语法理论以及张德禄教授构建的多模态话语分析综合理论框架主要研究三个问题:
学位