教育培训业作为比较特殊的行业，一直夹在是不是该市场化运作资本的讨论中左右为难。尽管该行业的融资要求在国内市场得不到很好认可，却并不影响其海外上市融资的步伐。2010年中国有5家教育培训企业登陆美国资本市场，从而引起了国内对于该行业融资行为的讨论。　　为了深入分析中国教育培训企业海外上市融资行为，本文以在美国市场上市的中国教育培训企业为研究对象，从理论和实证方面分析其融资的特征、结构以及存在的问题。理论论述主要分析股权融资与债权融资的特点和风险。实证研究则以威尔科克森秩检验和一元线性回归剖析上市融资对公司绩效的影响。　　本文首先介绍了相关的基本概念，限定研究对象的范畴;接着论述了同属于外源融资的股权融资与债权融资的具体方式及其风险，为下文对具体问题的研究奠定了基础。然后分析中国教育培训上市企业海外融资的融资特征以及产生这些融资特征的原因。通过对融资特征的分析，揭示了这些企业股权融资偏好。面对目前愈演愈烈的中国教育培训行业海外上市融资风潮，本文对其必要性提出了质疑，并通过实证分析证实了海外上市融资并非良策。最后，本文分析了海外融资存在的问题，并结合三个实际案例提出了相应建议。