大学的学风是一所大学的灵魂,良好的学风是大学得以存续的重要保障。教育部、高校管理者、学者对于现今大学学风问题的指出凸显了大学学风管理的重要性。蔡元培执掌北京大学期间,对北大学风的成功扭转闻名中外。虽然时隔久远,现今大学的学风问题与当时的北大学风问题颇具相同之处,蔡元培北大学风管理的理念、举措值得一探究竟。本文以蔡元培的北大学风管理为研究对象,基于学风的狭义概念,竭力探究蔡元培北大学风管理的举措与理念,试图系统性的总结蔡元培的北大学风管理经验,以期为现今大学的学风管理提供借鉴。本文共分为六个部分：绪论部分：阐明本论文研究问题的缘起,进行相关概念的界定,完成蔡元培北大学风管理的文献综述,并提出具体的研究思路与方法。正文第一部分：介绍蔡元培北大学风管理的背景。主要从三方面进行背景的介绍,首先是蔡元培出任北大校长；其次是当时的社会时局背景；最后是蔡元培掌校前的北大学风状况。正文第二部分：探析蔡元培北大学风管理的理念。蔡元培在北大的学风管理有着核心的管理理念,通过对文献的仔细分析概括出其两个核心理念,其一是以大学目标为本；其二是以求学宗旨为重。正文第三部分：概括蔡元培北大学风管理的举措。蔡元培居北大校长之名十年有余,实际在校时间五年有半,其学风管理的举措依据论文对学风狭义内涵的选定,从学习目标、学习方法、学习兴趣、学习氛围、学习纪律五个方面进行了概括。正文第四部分：总结蔡元培北大学风管理的启示。分析蔡元培北大学风管理之精髓,并结合现今大学学风问题之实际以及当代大学、社会的现实发展状况,试图探寻出蔡元培北大学风管理的启示。结语部分：强调蔡元培北大学风管理的当代价值,简要总结蔡元培北大学风管理的核心是对大学本质的认识：大学,乃研究高深学问之地。