Alice in Wonderland是19世纪英国“儿童文学之父”刘易斯卡罗尔最为著名的作品，被翻译成了多国语言。在中国，赵元任和吴钧陶是众多译者中较有代表性的两位。本文旨在以两中译本——1922年赵元任译本和2007年吴钧陶译本为例，从词（文化负载词）、句（对话）、篇（儿歌）三层面，用对比分析的方法探究不同时期两译本的翻译差异。全文共分六章。第一章明确了研究目的及意义、研究现状、主要内容和创新点、篇章结构。第二章首先对原作文化负载词进行定义，然后对文中涉及的文化负载词归纳分类，分为物质文化负载词、社会文化负载词、语言文化负载词三类，并指出这些文化负载词翻译时语言层面和文化层面的难点，继而对两译本中文化负载词的处理方法进行比较分析，并结合社会文化背景作出小结。第三章以原作对话为材料，首先对所探讨的原作对话进行界定和功能阐释，然后指出原作中对话翻译时表达口语化、情感色彩鲜明、符合交际语境三类难点，进而从个人语型、个人语域和话论衔接三方面，对两译本进行比较分析，作出小结。第四章结合原作儿歌的特点和功能，指出这些儿歌翻译时在音韵和语言风格两层面的难点，并对两译本进行比较分析，作出小结。第五章根据以上词、句、篇三层面的比较分析，探究两中译本差异的产生。第六章得出结论：两种不同译本的产生，是众多因素综合作用的结果。其中，社会语境和文化背景的变迁是根本原因，归化和异化策略的选择是直接原因，译者不同的读者意识和翻译意图是重要原因。