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高中生生物学学习行为的影响因素研究
【摘 要】
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随着时代的发展,越来越多的国家及相关组织机构已经意识到,国家的竞争追循本源即是人才的竞争,如果想与时俱进培养人才,需改善和提高教育的各方面。在教育研究领域,研究人员最初更多地关注教师的教学行为,认为课堂应该由教师主导,忽视学生在课堂上的重要性。针对此现象,国家教育部门在2018年1月颁发了《普通高中课程方案》,倡导以教师为主导,学生为主体的教学理念,以促进每个学生的全面发展。因此,我们要将更多的注
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2019年07期
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