新汉语水平考试(HSK)五级考试分为听力、阅读和书写三大部分试题,分别以百分制核算分数。书写题是学生普遍反映最难、得分率最低的题目,完成句子题是书写试题的第一部分,与书写试题的第二部分作文题相比之下,完成句子题的考查的词汇量更大,所涉及的语法知识更复杂。本文从语法角度出发,通过对最近统一考试的10套五级真题中的完成句子题进行系统分析归类后,制成调查问卷,分别对天津师范大学国际教育交流学院的预科生、本科国际学生、硕士留学生等不同水平的汉语学习者进行了问卷调查。全文共分为五章。第一章引言部分主要介绍选题背景、研究目的和意义以及论文研究的内容与方法。通过查阅文献,大致了解新汉语水平考试(HSK)的研究方向和研究现状。第二章主要介绍完成句子题的题目类型和特点,指出本文的研究范围。第三章对10套五级真题归纳出完成句子题目经常出现的语法考点的类别,制成问卷进行测试,将学生的调查问卷情况进行汇总。第四章根据分析结果从教师的教学和学生的学习两个角度提出建议,以考促教,考教结合。第五章是本文的结语,希望本文的研究对汉语教学工作者以及备考新汉语水平考试(HSK)五级的考生有一定的帮助,使汉语教学和考试不断完善和发展。