2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 高中生听力理解过程中策略使用差异研究——以重庆市某中学高二学生为例

高中生听力理解过程中策略使用差异研究——以重庆市某中学高二学生为例

来源 :重庆师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wuyishijian

【作 者】

：

邓红梅 

【出 处】

：

重庆师范大学

【发表日期】

：

2019年06期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

“课本剧”编演在小学低中段语文教学中的应用

期刊

入情入境 小学语文阅读教学中的课本剧分析

期刊

人造板粉末涂装红外加热快速固化技术研究与应用

会议

用“四步课本剧法”培养学生语文核心素养

期刊

小型猪自体PDLSC联合GTR修复牙周骨缺损的研究

学位

沥青路面结构两款轴对称非线性有限元分析软件应用之比较

期刊

课本剧助力小学语文课堂教学

期刊

延边地区6164例电子胃镜检查结果的回顾性分析

学位

颧骨复合体骨折临床治疗回顾性研究

学位

“隐性分层教学法”在初中英语写作教学中的“分”与“不分”

期刊