【摘 要】
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近几年来,作为中国制造业“新一线”城市,佛山正朝着“国家制造业创新中心”的目标不断努力。与其他行业相比,制造业的学生在佛山更具有就业方面的优势,毕业生都能迅速找到对应的岗位,并即时投入到生产队伍之中。佛山对各类制造业技术人员可谓求才若渴。在国家大力发展职业教育的背景下,中等职业技术学校成为了佛山人才输入的重要来源之地,市内各区学校纷纷引进教学设备,增设新兴专业课程以及新建或改建实训建筑。职业教学实
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近几年来,作为中国制造业“新一线”城市,佛山正朝着“国家制造业创新中心”的目标不断努力。与其他行业相比,制造业的学生在佛山更具有就业方面的优势,毕业生都能迅速找到对应的岗位,并即时投入到生产队伍之中。佛山对各类制造业技术人员可谓求才若渴。在国家大力发展职业教育的背景下,中等职业技术学校成为了佛山人才输入的重要来源之地,市内各区学校纷纷引进教学设备,增设新兴专业课程以及新建或改建实训建筑。职业教学实训建筑成为了大部分中职学校基建的工作重心。实训楼是中等职业学校校园建筑的重要组成部分,其建筑设计方法有别于传统普通教学楼跟实验楼,主要表现为:功能用房由不同专业学科组合,实训教学内容多种多样,建筑结构及设备用房配置也各有不同,这都使建筑设计难度大大提升。目前国家对实训建筑还缺乏细化的设计标准与规范,这些因素使该类型建筑出现众多的后续问题,对职业教育的教学造成了一定困扰。笔者是一名攻读工程硕士的在职研究生,在工作中有幸参与到佛山市高明职业技术学校的规划设计及实训楼的建筑设计过程之中。本文从佛山市中职学校调研入手,通过国内外典型案例的分析及研究,总结出本地实训建筑的设计趋势特点,从规划、功能、空间以及人文地域方面提出建筑设计的应对策略与方法。最后,笔者通过佛山市高明职业技术学校工程实践项目对设计方法进行总结和检视,希望这些策略与方法能为中职学校新建或改造实训建筑提供一些参考方法及经验依据。论文主要从下面六个方面展开阐述。第一章为绪论,主要内容为本次论文的研究背景和研究意义,同时对主要研究对象进行了概念的界定,对国内外文献作出较为深入的梳理。第二章主要对中职阶段教育背景的解释、研究对象的特点进行梳理说明。第三章从佛山市本地的中职学校进行基础调研,通过对国内外五个案例的详细分析,总结出研究对象普片问题和发展趋势。第四章笔者提出在这种趋势下解决问题的应对策略及方法。第五章是论文的核心,是对这些策略与方法在实际工程实践经验应用情况。最后是对策略的思考与总结。
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