论文部分内容阅读
一篇能够引起读者兴趣的硕士学位论文,不仅要看论文的内容是否充实,而且要看论文的题目是否突出、是否新颖、是否有创意。学位论文选题的方向和内容,能够反映出硕士研究生在学校期间学习的方向和研究的领域;学位论文选题的质量和价值,能够检验硕士研究生对本专业知识的掌握程度;学位论文选题的好坏和优劣,直接影响硕士研究生能否顺利通过答辩和正常毕业。本文以H大学2010—2016年五年的308篇社会工作专业硕士研究生论文选题为研究对象,主要研究目的在于:一是为了提高社会工作专业硕士研究生在论文选题时的质量;二是为了优化社会工作人才培养方案,改进社会工作专业人才培养方式;三是能够借此提升社会工作专业的知名度,促进社会工作行业的良性发展。本文具体通过文献研究法,统计分析法和访谈法对社会工作专业硕士研究生论文选题的资料进行收集与整理;对H大学社会工作专业发展状况进行阐述并分析H大学专业社会工作硕士论文选题的趋向;对H大学专业社会工作硕士论文选题的优缺点进行分析比较,找出影响论文选题的因素并且提出相应的对策建议,促使社会工作硕士研究生在撰写学位论文时能够创新论文选题,拓宽研究领域,提高写作水平,增强写作的能力。随着专业社会工作研究生招生数量的增加,社会工作专业硕士学位论文数量也随之增加,然而社会工作专业硕士学位论文的质量却呈现下降的趋势。社会工作是新兴的专业,在很多研究领域都未被挖掘,所以硕士研究生在撰写论文时往往会受到限制,书本所学的知识领域在现实社会中并不能被真正的利用。仅用理论去阐述会发生或可能发生的事情,用理论知识遐想未发生的案例来撰写论文是不切实际,也不会被社会所认可。通过研究发现,部分专业硕士研究生在准备论文时,对论文选题没有经过认真的思考,而是在学校的催促下,匆忙选题;论文选题中经常会出现以偏概全的现象,一个地区出现的现象或困境,研究者往往会将其夸大成整个社会都会出现此类现象或困境;而且论文选题的创新性较差,研究者为了完成学校的任务,很多研究者的论文选题趋向于相同的事件或问题,跟风现象较为严重;同时部分研究者的论文理论知识较为缺乏,论文选题与所学专业知识差距较大。论文选题之所以出现诸如此类问题,主要原因在于:从宏观角度看,研究者撰写论文时,没有考虑国家在社会工作方面的政策和社会发展的方向;从中观角度看,研究者未能从专业角度对本地区的经济社会发展做出准确的反映;从微观角度看,研究者的指导老师在论文修改中未能尽心尽力;研究者自身的学术文化水平较低,这些因素对于论文选题都具有重要的影响。为了提高社会工作专业硕士论文选题质量,国家应该加强法律规范,政策引导,促进社会工作行业良性发展;地方政府应该加快地区经济社会发展,扩大社会工作服务需求,同时社会能够响应国家的号召,积极配合国家的政策,推动社会工作行业的发展;高校应贯彻国家教育方针,加快高等教育改革步伐,优化社会工作人才培养模式,调整社会工作专业课程设置,加强实践操作环节的指导,促进社会工作教育的发展壮大;硕士生导师应该强化工作责任心,切实担负起对社会工作专业硕士研究生的学业指导责任,引导学生不断提高论文选题质量;社会工作专业硕士研究生应积极学习社会工作理论知识,积极参加社会实践,促进自身文化水平的提高,在学校学习期间应该注重培养兴趣,提高自身理论修养水平,加强对专业知识的学习和对社会工作专业知识理解,熟悉社会工作专业发展的历史进程,将外来文化更好的融入本地区的社会发展当中;在阅读课外书籍时能够博采众长,取长补短,将知识交汇融合以便开拓新的领域。总之,通过对社会工作专业学位论文选题的研究,以此促进国家、社会、高校、导师以及学生对社会工作专业发展的重视,提高社会工作人才培养的质量,以便更好地服务社会需求。