央视少儿频道“青少年主体性缺失”现象研究

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青少年时期是一个人一生中非常重要的发展阶段,它处在儿童向成人的过渡的关键时期。在这一时期,青少年处在一个生理巨变和心理动荡期。因为这种生理和心理的变化,青少年迫切的需要情绪的宣泄,需要高级思维的进一步发展,需要进一步了解和认识社会,与他人交往。学校、家庭和媒介构成了青少年进行认知发展,社会学习的主要途径。少儿频道作为针对0—18岁受众的专业的儿童频道,理应本着满足青少年生理发展、心理发展和社会化需求的原则,制作合适的青少年节目,充分满足青少年受众对电视节目的需求。本文通过对央视少儿频道青少年节目的抽样分析,呈现其目前在青少年节目方面所存在的问题。本文从青少年身心发展的基本需要入手,分析其收视特征,从而为央视少儿频道的进一步发展提供一些建议。
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