情景记忆受年老化的影响显著,其中联结记忆又是最为敏感的记忆类型之一。联结记忆作为情景记忆的核心,是在事件的组成部分之间建立关联的能力,这一能力随着年老化过程而衰退。联结缺陷假说指出,尽管老年人能够很好地检索项目记忆,但与年轻人相比,在组成部分之间建立关联的能力降低,这导致老年人的联结记忆能力下降。同时,模糊痕迹理论强调记忆存在两种表征形式:对详细的、特定的字面记忆的表征,以及对模糊和基于意义的主旨记忆表征。前人研究结果表明老年人相较于年轻人字面记忆能力显著下降,而主旨记忆保持相对不变。本研究拟在联结记忆背景下进一步考察:1)老年人在联结记忆功能整体下降的背景下,是否依然存在字面记忆能力下降而主旨记忆相对保留的年老化不对称现象,以及抑制功能在此间的作用机制;2)当出现外部干扰刺激需要被试主动抑制的情况下,老年人字面记忆和主旨记忆的改变;3)采用Flanker侧抑制任务启动老年人的抑制功能,考察启动组和非启动组在需要抑制干扰信息的联结记忆任务中字面记忆和主旨记忆的差异。实验一采用场景-词语联结记忆范式对老年人和年轻人的字面记忆和主旨记忆进行考察,同时采用Stroop范式对被试的抑制功能进行评估。数据分析运用贝叶斯逻辑回归模型、多项式处理树模型,和条件过程分析模型考察字面记忆和主旨记忆的年龄差异及其与抑制功能的关系。研究结果显示:（1）与年轻人相比,老年人字面记忆能力下降,同时主旨记忆能力也有所下降,但其下降程度小于字面记忆;（2）年老化对字面记忆和主旨记忆的影响存在一个调节中介作用,具体表现为年龄通过影响抑制功能影响字面记忆,同时主旨记忆调节了抑制功能对字面记忆的影响。该研究结果表明老年人字面记忆的下降受到其抑制功能衰退的影响,同时该影响受到主旨记忆的调节,表现为当主旨记忆处于较低水平时,抑制功能的中介效应成立。实验二加入干扰刺激,探究不同干扰程度（强vs.弱）对年轻人和老年人字面记忆和主旨记忆的影响。同样采用贝叶斯逻辑回归模型、多项式处理树模型,和条件过程分析模型考察字面记忆和主旨记忆的年龄差异及其与抑制功能的关系。研究结果显示:（3）在有干扰刺激的情况下,与年轻人相比老年人仍表现出字面记忆能力的下降,但是主旨记忆能力相对保留;（4）同时干扰的强度对联结记忆的影响存在年龄差异,具体表现为年轻人在不同干扰情况下字面记忆和主旨记忆没有显著差异;而老年人在强干扰情况下表现出更好的主旨记忆,而字面记忆在两种条件下不存在显著差异。（5）与实验一无干扰相比,实验二老年人在有干扰情况下仍然表现出更好的主旨记忆,而字面记忆在有无干扰条件下不存在显著差异,与实验二强弱干扰条件的结果保持一致。研究结果表明外显的干扰刺激对老年人和年轻人两种联结记忆的影响存在显著差异,老年人相对于年轻人而言更容易在主旨记忆方面受到外在干扰刺激的影响。实验三先通过Flanker箭形侧抑制任务对老年人抑制功能进行启动,考察启动组老年人相对于控制组是否能通过更好的抑制外在干扰刺激提升其联结记忆成绩。研究全程对被试的眼动进行了记录。研究结果显示:（6）启动组注视干扰刺激的时长和次数显著低于控制组,验证了启动的有效性;同时对干扰刺激的注视时长和次数在组别（启动组和控制组）对任务正确率的影响中起中介作用。（7）然而,启动组和控制组在正确率、字面记忆、主旨记忆上没有显著的组间差异。本研究考察了年老化对联结记忆范式下主旨记忆和字面记忆的影响及抑制功能在其中的作用机制。综合三个实验研究结果,本研究发现:（1）字面记忆受年老化影响较大,而主旨记忆受影响较小（实验一）甚至不受影响（实验二）;（2）年老化通过影响抑制功能影响字面记忆,其中主旨记忆调节了抑制功能对字面记忆的影响;（3）老年人更多的依赖主旨记忆,且主旨记忆更容易受到主旨词的干扰信息影响;（4）急性的抑制功能启动不能有效改善老年人的字面记忆和主旨记忆,但可以有效减少老年人对干扰信息的注视时长和次数,从而影响老年人记忆任务的正确率。