城镇社区文化建设中的思想政治教育功能研究——以重庆市巴南区界石镇为例

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文化在增强民族凝聚力和创造力、提升综合国力、促进经济社会发展中的地位和作用越发凸显,越来越得到世界各国的重视和关注。不仅如此,随着物质生活水平的不断提高,人们对丰富精神文化生活的诉求也越来越强烈。加强社区文化建设必将得到更广泛的关注与重视,这为社区思想政治教育工作的开展提供了新的机遇。   本文正是基于这一背景,选取城镇社区文化建设为研究对象,通过查阅文献资料和深入的理论分析,概括和总结了城镇社区文化的涵义,梳理了城镇社区文化与社区思想政治教育的辩证关系,阐述了城镇社区文化建设中的思想政治教育功能。本论文利用了重庆市巴南区界石镇进行个案剖析,在对界石镇社区文化建设情况以及社区文化建设中的思想政治教育功能发挥情况进行调研的基础上,将界石镇社区的特殊性与作为城镇社区的共性进行了辩证分析,指出了影响城镇社区文化建设与影响城镇社区文化建设中思想政治教育功能发挥的因素,并在合理借鉴界石镇社区文化建设经验、教训及对策的基础上探索出了城镇社区思想政治教育功能发挥的路径,以及形成了一系列带有普遍性和规律性的认识和结论。   加强城镇文化建设不仅能满足人民日益增长的精神文化需求,而且能促进城镇社区思想政治教育功能的有效发挥,同时,加强城镇社区文化建设强化了社会服务理念以及社会自治功能,为加强和创新社会管理注入新的活力。社区通过组织各类文化活动,增强了群众参与社区服务、社区管理的积极性与主动性,社区环境文化与精神文化的建设能为开展社区思想政治教育提供良好的环境和氛围,促进社区思想政治教育工作的开展,并提升思想政治教育效果,从而有效发动群众力量并使之形成合力,自觉自愿参与社区管理、服从社区管理、服务社区管理,为加强和创新社会管理注入的活力。   城镇社区文化建设在丰富人们的精神文化生活的同时,更要注意思想引导和实践引导,提高人们参与社区事务的积极性与主动性,在满足人们精神文化需求的同时也帮助人们解决了生活中遇到的实际问题。这既促进了城镇社区文化建设的开展,也提高了社区思想政治教育的成效。因此,本论文提出了构建城镇社区文化建设中思想政治教育功能发挥原则,并对城镇社区文化建设中思想政治教育的五大功能(导向功能、服务功能、规范功能、育人功能、凝聚功能)分别提出了有针对性的促进功能发挥的路径。
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