当前,素攀孔子学院能够成为泰国中西部最权威的汉语教学和培训基地,其师资规模及教学质量起着重要作用。其中广西大学赴泰汉语教师实习生就担任着一部分重要的教学任务,他们往往具有较为丰富的理论知识,但却缺乏教学经验,因而出现的问题具有研究的典型性,而目前还没有人从这一角度进行过研究,据此,笔者针对广西大学选派的47位对外汉语专业方向的本科、硕士实习生设计了问卷调查和访谈,这些实习生分别在泰国中西部35所大中小学担任汉语教师。笔者通过对师生构成、教学层次、汉语课程、课时、教师所采用的教学手段、教学方法、教学策略、教学反馈以及课堂管理等问题等展开调查,通过调查反映出实习汉语教师在教学过程中遇到的问题与困难,据此笔者尝试性提出解决策略,并做出教学示范,以期为今后实习汉语教师有效开展汉语教学提供一个参考,同时希望能有效推动泰国中西部汉语教学朝向纵深发展。