随着来华留学人数的不断激增，给我们的对外汉语教学提出了新的挑战。如何设计出操作性强、实用性高的对外汉语教学的教材和教案将是摆在我们面前的新课题。本文就将以《我在川师的第一天》为课文教材，结合围绕这个特定教材的教案，对对外汉语教学设计进行一次尝试性的探讨。本文大体分为以下三个部分：第一部分，以《我在川师的第一天》为课文题目的课堂教学设计，这一部分分为两个次级组成部分，其中第一部分是由三篇课文构成，它们分别是：课文一《请帮我和“孔子像”照张相》、课文二《什么是“斤”》、课文三《吃四川特色菜》，这三篇课文都将以教材的形式出现，每课包括生词、课文和练习。第二部分是根据这三篇设定的课文撰写的课堂教学的具体教学方案。第二部分，以《我在川师的第一天》为课文题目的课外实践教学设计，分析其教学目的、教学重难点、教学方法、教学流程，以期形成一篇操作性强、实用性高的教学设计。第三部分，以《我在川师的第一天》为课文题目的教学设计的分析，在一、二章的基础上，提出整个教学设计的科学依据，并总结在该教学设计过程中的收获，并针对这些内容提出一些参考性的意见。