叶圣陶先生是我国当代著名的语文学家、教育家，作为语文学界的老前辈，他为我们留下了许多语文学著述。他的语文教育思想博大精深，鲜明地指出“语文是工具”的性质，认为培养学生正确运用祖国语言文字能力是语文教学目的。在教材编写方面，叶圣陶倡导以“科学性”为宗旨，对教材的性质、小学与中学的教材编写等方面，也都有独特的见解和主张。他针对语文教学存在的问题，提出了具有民族特色的教师观，希望广大教师能自觉提高自身的修养和学养，研究教学方法和理论，以便提高学生的整体素质。总的看来，叶圣陶语文教学理论的精髓在于肯定“凡为教，目的在达到不需要教”，强调教学的最终目的是使学生能举一反三，触类旁通，当生活中遇到需要运用语言文字的场合，能自为研究，自求解决。叶圣陶的语文教育思想不仅是对过去的语文教育产生过巨大的影响，而且对现在以及将来的语文教育也有重大的指导意义。